Рекомендації для батьків вихованців
Дистанційна робота
Шановні відвідувачі сайту!
Педагоги закладу дбають про повноцінний розвиток дошкільнят — добирають, створюють та надсилають вам освітній матеріал для розвитку дітей, а також руханки, аудіо-книги, творчі майстер-класи відповідно до вікової категорії.
Ви можете самостійно зареєструватися на запропонованих нижче освітніх платформах, зміст яких перевірено і які є безкоштовними.
Запрошуємо дошкільнят
на цікаві та корисні онлайн заняття!
КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ
«Дитячий садок онлайн НУМО»
«Перший в Україні дитячий садок-онлайн»
Віртуальний/онлайн садочок «Мандаринка»
https://mandarinka.com.ua/online/virtualnij-onlajn-sadochok/
Аудіоказки для дітей про любов до тварин та перемогу добра
YouTube:
«Справжній друг»— https://www.youtube.com/watch?v=r2-OiOVRRsQ&t=36s
«Джавеліна» - https://www.youtube.com/watch?v=_lWRFQl8yNE
«Погризені капці» — https://www.youtube.com/watch?v=aGV-NOmWHzU
«Маленький рятівник» - https://www.youtube.com/watch?v=dzOZ0qnFlUI&t=7s
«Біла мисочка в блакитний горошок» — https://www.youtube.com/watch?v=r1ZNhu8Hp2Y
«Щаслива лапка» - https://www.youtube.com/watch?v=l4wfzO3W-T0&t=34s
Facebook:
«Справжній друг» — https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5635429103140670
«Джавеліна» - https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5707383239278589
«Погризені капці» — https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5662672350416345
«Маленький рятівник» — https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5698972886786291
«Біла мисочка в блакитний горошок"
- https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5648385548511692
«Щаслива лапка» - https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/5613885045295076
Також нагадуємо, що на сайті представлені розроблені онлайн заняття та ігри для дітей
- https://happypaw.ua/ua/bioethics/teaching-materials
Поради батькам
1. Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в умовах війни.
2. Підтримувати зв’язок з вихователями щодо місця перебування та стану здоров’я дитини.
3. Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій. Вони можуть проявлятися не одразу, тому дорослі, вихователі та батьки, мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, їхнім самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги. Необхідно звертати увагу на збудливість, тривожність, агресивність, заглиблення в себе. Також слід уважно стежити за здоров’ям дітей, зокрема сном, апетитом, настроєм, частотністю вередування, наріканнями на головний біль тощо. Такі показники загального стану здоров’я дітей переважно є об’єктивними показниками втоми, перевантаження, хвилювання, страхів та проявами наслідків психотравми.
4. Пам’ятати, що щоденне спілкування та спільне проведення вільного часу з дитиною є запорукою її успішного подальшого майбутнього. Для дітей надзвичайно важливо відчувати повну емоційну присутність батьків. З цією метою можна послуговуватися матеріалами, які розміщені на платформі розвитку дошкільнят НУМО, а також на сайті МОН «Сучасне дошкілля під крилами захисту». Допомагати дитині, якщо в неї щось не виходить, підтримувати її, бути терплячими. Пам’ятати, що педагоги завжди готові до співпраці з питань виховання, розвитку дитини і надання необхідної професійної допомоги, не зволікати й звертатися до них за порадами та рекомендаціями.
5. Дотримуватися режиму дня, звичних ритуалів, що допоможе дитині встановити зв’язок не лише з минулим, а взагалі з життям та безпекою.
6. Сприяти формуванню у дітей навичок безпечної поведінки, використовуючи рекомендовані онлайн матеріали та відео, підготовлені МОН, ДУ «Український інститут розвитку освіти», ЮНІСЕФ.